Med andra ord: Samspel och villkor för litteracitet bland nyanlända barn S Duek Karlstads universitet, 2017 | 68 | 2017 |
Kartläggning av en nyanländ elevs litteracitet i Sverige S Vuorenpää, S Duek, E Zetterholm Nordic Journal of Literacy Research 5 (3), 2019 | 11 | 2019 |
Med andra ord S Duek Samspel och villkor för litteracitet bland nyanlända barn. Karlstad …, 2017 | 8 | 2017 |
Artefakter i barns litteracitetspraktiker S Duek KAPET 9 (1), 72-86, 2013 | 8 | 2013 |
Languages and identity constructions in multilingual students’ digital literacy practices S Duek, M Nilsberth Education Inquiry, 1-17, 2022 | 4 | 2022 |
Läsundervisning i en språkligt heterogen lågstadieklass S Duek, A Lindholm, BL Egeland Utbildning & Lärande 16 (1), 2022 | 4 | 2022 |
Smartphones in the Swedish upper-secondary classroom: A policy enactment perspective P Wikström, S Duek, M Nilsberth, C Olin-Scheller Learning, Media and Technology, 1-14, 2022 | 3 | 2022 |
Ordförråd och läromedel En studie om ordförråd hos högstadieelever och ord i läromedel S Duek | 3 | 2012 |
Rektorers uppfattningar om undervisningens villkor och en skola på vetenskaplig grund: En uppföljande enkätstudie till undersökningen Lärares planering och efterarbete av … K Nordgren, D Bergh, S Duek, Y Liljekvist, M Jakobsson Karlstads universitet, 2022 | 2 | 2022 |
Den tibetanska argumentationstekniken–en alternativ retorik S Duek, C Grönvall, AK Johansson, C Olin-Scheller Kapet (elektronisk) 1, 7-19, 2018 | 2 | 2018 |
Flerspråklig oppvekst i barnehage, førskole og skole: artikler av lærere og forskere i det nordiske nettverket TOBANO (To-og flerspråklige barn i Norden) R Arntzen, S Duek, A Hjelde | 2 | 2012 |
Lärarstudenters möte med uppfattningar om språklig mångfald under den verksamhetsförlagda utbildningen S Duek, M Hjalmarsson, B Ljung Egeland NOA. Norsk som andrespråk 2 (22), 21-42, 2021 | 1 | 2021 |
Svenska som mål och hinder: enspråkiga normer i flerspråkiga undervisningspraktiker S Duek, H Sahrif Natur och kultur, 2021 | 1 | 2021 |
Hur går rektorer vidare i arbetet med nyanlända elever? S Duek Studentlitteratur AB, 2020 | 1 | 2020 |
Hjälpa eller stjälpa?: Uppfattningar om läxor och elever med migrationsbakgrund B Ljung Egeland, S Duek, C Olin-Scheller Fagbokforlaget, 2018 | 1 | 2018 |
Kronparkska: multietniskt ungdomsspråk i Karlstad S Duek Karlstad University Press, 2006 | 1 | 2006 |
Legitimeringsdiskurser om organisationen av nyanländas svenskundervisning J Uddling, S Duek, A Lindholm Nordand 18 (3), 173-189, 2023 | | 2023 |
Språkligt heterogena skolor och förskolor S Duek Studentlitteratur AB, 2023 | | 2023 |
Lärarstudenters möte med uppfattningar om språklig mångfald under den verksamhetsförlagda utbildningen S Duek, M Hjalmarsson, BL Egeland NOA-Norsk som andrespråk 36 (2), 22-22, 2020 | | 2020 |
Satsa på flerspråkighet och undervisning i modersmålet AC Schalley, S Duek, C Hedman, BA Paulsrud, A Reath Warren, ... Lärarnas tidning, 2018 | | 2018 |