Prati
Amaury Daele
Amaury Daele
Haute Ecole Pédagogique (HEP) Vaud, Lausanne, Suisse
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Godina
Vers une approche intégrée des technologies de l’information et de la communication dans les pratiques d’enseignement
B Charlier, A Daele, N Deschryver
Revue des sciences de l'éducation 28 (2), 345-365, 2002
1132002
Développement professionnel des enseignants dans un contexte de participation à une communauté virtuelle: une étude exploratoire
A Daele
Symposium SYMFONIC (SYMposium, FOrmation et Nouveaux Instruments de …, 2004
932004
Un outil réflexif pour concevoir un scénario pédagogique intégrant les TIC
C Brassard, A Daele
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 437-444, 2003
722003
Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants: pratiques et recherches
A Daele, B Charlier
l'Harmattan, 2006
692006
Le tuteur en ligne, quelles conditions d’efficacité dans un dispositif d’apprentissage collaboratif à distance?
A Daele, F Docq
19ème colloque de l’AIPU (Association Internationale de Pédagogie Universitaire), 2002
672002
Apprendre en collaborant à distance: ouvrons la boîte noire
B Charlier, N Deschryver, A Daele
TIC et formation des enseignants. Bruxelles, De Boëck, 2002
432002
De l'outil à l'instrument: des usages en émergence
F Docq, A Daele
412002
Uses of ICT tools for CSCL: How do students make as their’s own the designed environment
F Docq, A Daele
Proceedings Euro CSCL 2001, Maastricht, 197-204, 2001
402001
Les communautés de pratique
A Daele
Encyclopédie de la formation, 721-730, 2009
392009
La socialisation des enseignants au sein des communautés virtuelles: contribution à une compréhension du rapport à la communauté
J Audran, A Daele
International Journal of E-Learning & Distance Education/Revue …, 2009
352009
Pourquoi les communautés d’enseignants aujourd’hui
A Daele, B Charlier
Comprendre les communautés virtuelles d’enseignants. Pratiques et recherches …, 2006
292006
Pourquoi les communautés d’enseignants aujourd’hui
A Daele, B Charlier
Comprendre les communautés virtuelles d’enseignants. Pratiques et recherches …, 2006
292006
Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants: pratiques et recherches
B Charlier, A Daele
Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants, 1-306, 2006
262006
Quels nouveaux rôles pour les formateurs d'enseignants?
A Daele, S Lusalusa
Technologie et innovation en pédagogie: dispositifs innovants de formation …, 2003
262003
A model for representing professional development through the participation in a virtual CoP: uses for developing enhanced services
A Daele
Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing, EC-TEL 2006 …, 2006
232006
Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur?
A Daele, E Sylvestre
De Boeck Supérieur, 2016
222016
Chapitre 16-Animation et modération des communautés virtuelles d’enseignants
A Daele
Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants: pratiques et recherches …, 2006
222006
Méthodes d’étude des communautés virtuelles
B Pudelko, A Daele, F Henri
Les communautés virtuelles d’enseignants. Paris, France, L’Harmattan, 127-155, 2006
222006
Le «Scholarship of Teaching and Learning»(SoTL). Proposition d’un cadre pour l’accompagnement des enseignants par les conseillers pédagogiques
S Biémar, A Daele, D Malengrez, L Oger
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 31 (31 (2)), 2015
212015
Discuter et débattre pour se développer professionnellement: analyse compréhensive de l'émergence et de la résolution de conflits sociocognitifs au sein d'une communauté …
A Daele
University of Geneva, 2013
202013
Sustav trenutno ne mo¾e provesti ovu radnju. Poku¹ajte ponovo kasnije.
Èlanci 1–20