| English language instructors’ beliefs about the role of L1 in English language development and formal instruction in Croatia: A survey M Erk Explorations in English Language and Linguistics 5 (2), 95-121, 2017 | 8 | 2017 |
| Early English language acquisition: how early is early enough? M Erk, S Ručević Suvremena lingvistika 47 (92), 2021 | 6 | 2021 |
| Kompetencije učitelja i nastavnika stranoga jezika u osnovnoj školi u Republici Hrvatskoj= Kompetenzen der Fremdsprachenlehrer in kroatischen Grundschulen M Radišić, V Pavičić Takač, V Bagarić, ( eds) T. p. CD-1804-2003, Foreign Languages at Primary Level: Training of teachers …, 2007 | 6 | 2007 |
| Diversity in EELL: Matters of Context and Contact M Erk Facing Diversity in Child Foreign Language Education, 75-98, 2021 | 5 | 2021 |
| Poučavanje stranoga jezika usklađivanjem jezika i pokreta: Metoda Total Physical Response M Erk Izazovi učenja stranoga jezika u osnovnoj školi (ur. Y. Vrhovac i sur.), 426 …, 2019 | 4 | 2019 |
| Kako pristupiti razvijanju vještine pisanja u prvom razredu osnovne škole u nastavi engleskog kao stranog jezika? M Radišić Život i škola: časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja 50 (12), 33-40, 2004 | 4 | 2004 |
| Istraživanje strategija čitanja mlađih učenika engleskoga kao stranog jezika: izrada instrumenta. V Pavičić Takač, M Radišić Život i škola 17 (1), 70-78, 2007 | 3 | 2007 |
| Policy and practice of teaching English to young learners in Croatia: Teacher perspective M Erk, J Čengić Teaching Young Foreign Language Learners in SE Europe, 99-127, 2020 | 2 | 2020 |
| Odnos strategija čitanja i razumijevanja teksta u ranom učenju engleskog kao stranog jezika M Radišić, V Pavičić Takač Dijete i jezik danas: Dijete i tekst., 325-339, 2011 | 2 | 2011 |
| Foreign Languages at Primary Level: Training of Teachers, Reports and Conclusions E Verin, M Radišić | 2 | 2007 |
| Teacher target language input and young learners’ aural comprehension of English M Erk, V Pavičić Takač Explorations in English Language and Linguistics 9 (1), 1-25, 2021 | 1 | 2021 |
| Prvi jezik u teorijama ovladavanja inim jezikom i formalnom obrazovanju: od jednojezičnosti prema višejezičnosti M Erk U jezik uronjeni: zbornik posvećen Ireni Vodopiji (ur. D. Smajić, I. Krumes …, 2018 | 1 | 2018 |
| Children’s Literature and Cross-Curriculum Teaching. M Radišić | 1 | 2001 |
| A Comparison of the achievement of young learners of English as a foreign language in Austria and Croatia M Erk, S Geli, V Živković Strani jezici: časopis za primijenjenu lingvistiku 52 (2), 197-221, 2023 | | 2023 |
| Dob i učenje stranih jezika A Šarić, M Erk | | 2023 |
| Usporedba postignuća mlađih učenika engleskoga kao stranog jezika u Austriji i Hrvatskoj M Erk, S Geli, V Živković Strani jezici: časopis za primijenjenu lingvistiku 51 (2), 197-221, 2023 | | 2023 |
| Rano učenje engleskog jezika iz perspektive roditelja djece vrtićke i mlađe školske dobi M Erk, T Borovac, S Brezetić Nova prisutnost: časopis za intelektualna i duhovna pitanja 20 (3), 603-615, 2022 | | 2022 |
| Early English Language Learning from the Perspective of Parents of Very Young and Young Learners M Erk, T Borovac, S Brezetić Nova prisutnost: časopis za intelektualna i duhovna pitanja 20 (3), 603-615, 2022 | | 2022 |
| Assessment Practices of EFL Teachers in Croatia: How Do We Go About Young Learners? J Čengić, M Erk | | 2022 |
| Rano ovladavanje engleskim jezikom: koliko rano je dovoljno rano? M Erk, S Ručević Suvremena lingvistika 47 (92), 141-163, 2021 | | 2021 |
Visnja Pavicic TakacFilozofski fakultet Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences OsijekPotvrđena adresa e-pošte na ffos.hr
