A importância do feedback como ferramenta pedagógica na educação a distância CSL Fluminhan, ARA Arana, A Fluminhan Colloquium Humanarum 10, 721-728, 2013 | 32 | 2013 |
Autorregulação acadêmica e estratégias de aprendizagem avaliadas em estudantes do ensino fundamental CSL Fluminhan, CS Murgo Psicologia Escolar e Educacional 23 (189-190), 1-9, 2019 | 23* | 2019 |
O feedback como ferramenta avaliativa e motivadora no processo de aquisição de língua estrangeira CSL Fluminhan, CS Murgo, A Fluminhan Cadernos de Linguagem e Sociedade 19 (2), 43-58, 2018 | 7 | 2018 |
Insights towards cultural aspects and related impacts of Lesson Study practices: a systematic review CSL Fluminhan, ETM Schlünzen, K SHCLÜNZEN JUNIOR Educação em Revista 40, e34104, 2024 | 4 | 2024 |
Análise da produção científica sobre a autorregulação da aprendizagem acadêmica no contexto educativo CSL Fluminhan, CS Murgo EccoS Revista Científica 55, 1-17, 2020 | 3 | 2020 |
A importância do feedback e das crenças de autoeficácia do aluno na aquisição de língua estrangeira CS Lima Fluminhan, C Santina Murgo, A Fluminhan Colloquium Humanarum 12 (4), 69-80, 2015 | 3* | 2015 |
Mlearning in a mobile world: an analysis of the scientific production of mlearning in the context of language education CSL Fluminhan, A Fluminhan Júnior, ETM Schlünzen, ... Acta Scientiarum. Education 43, 2021 | 2 | 2021 |
Em busca de caminhos que promovam a autorregulação: uma experiência com uma professora e seus alunos do ensino fundamental CSL Fluminhan MSc Dissertation in Education, 185p., 2017 | 2 | 2017 |
Analysis of the scientific production on feedback on teaching English as a foreign language using ERIC database CSL Fluminhan, CS Murgo Acta Scientiarum. Education 39, 533-543, 2017 | 2 | 2017 |
Formação on-line de educadores de instituições especializadas em deficiência visual no Programa Braille Bricks Brasil DJG Perez, CSL Fluminhan, LMM Barbosa, ETM Schlünzen, KS Junior, ... Research, Society and Development 11 (8), e45911831321-e45911831321, 2022 | 1 | 2022 |
Educação móvel em um mundo híbrido: mlearning para a aprendizagem de língua estrangeira CSL Fluminhan, A Fluminhan, ETM Schlûnzen, KS Júnior CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS; ENCONTRO DE PESQUISADORES …, 2020 | 1 | 2020 |
ASPECTOS CULTURAIS E IMPACTOS RELACIONADOS ÀS PRÁTICAS DE LESSON STUDY: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA CSL FLUMINHAN, ETM SCHLÜNZEN, K SHCLÜNZEN Educação em Revista 40, e34104, 2024 | | 2024 |
EDUCAÇÃO BASEADA EM COMPETÊNCIAS E AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA NA SAÚDE: REVISÃO SISTEMÁTICA COM METANÁLISE RC Bressa, JAN Bressa, CSL Fluminhan, CS Murgo SciELO Preprints, 2024 | | 2024 |
A RELAÇÃO ENTRE O LESSON STUDY E A AUTOEFICÁCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA CSL FLUMINHAN, ANAPAZ MARQUES, KS JUNIOR Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
TBL ACTIVE: SOFTWARE PARA APOIO À METODOLOGIA ATIVA TEAM BASED LEARNING APAZ Marques, CSL Fluminhan, RG de Oliveira, RRC Gitahy, ... Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
THE POTENTIAL OF LESSON STUDY AND SELF-EFFICACY TO ENHANCE TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT: a systematic literature review CSL Fluminhan, APAZ Marques, KS Junior TICs & EaD em Foco 8 (2), 66-84, 2022 | | 2022 |
ARTICULAÇÃO ENTRE A ABORDAGEM CCM E O LESSON STUDY: desenvolvimento profissional docente promissor para uma educação inclusiva CSL Fluminhan, PT de Castro, ETM Schlünzen, KS Junior Video Journal of Social and Human Research 1 (1), 84-96, 2022 | | 2022 |
Articulating the CCM approach and Lesson Study: a promising teacher professional development towards inclusive education C Fluminhan, PT Castro, ETM Schlünzen, K Schlünzen Junior Video Journal of Social and Human Research, 84-96, 2022 | | 2022 |
Online training of educators from institutions specialized in visual impairment in the Braille Bricks Brazil Program DJG Perez, CSL Fluminhan, LMM Barbosa, ETM Schlünzen, ... | | 2022 |
Mlearning dans un monde mobile: une analyse de la production scientifique du mlearning dans le contexte de l'éducation aux langues CSL Fluminhan, A Fluminhan Júnior, ETM Schlünzen, ... Acta Scientiarum. Education 43, 2021 | | 2021 |